Conclusao do estudo da UNIDADE 1

O estudo da Unidade 1 do CURSO DO LINUX, teve um bom aproveitamento onde tivemos mais acesso as funçoes deste programa ,aprendemos a editar textos que é hoje uma grande ferramenta para os educadores na hora de digitar um trabalho para seus alunos (exemplo).
Pois a tecnologia está cada vez mais presente nas nossas escolas,sendo um grande instrumento de aprendizagem entre professores/alunos, a educaçao está passando por uma enorme mudança e nós professores temos que acompanha-lá,devido as tecnologias atuais.
Onde os educadores devem estar em contato permanentemente para repassar aos nossos alunos.

Comentário sobre o texto As múltiplas formas do aprender

A TECNOLOGIA DIGITAL
Atualmente almeja-se uma mudança de paradigma para a educaçao, é necessário ser crítico e cuidadoso neste processo de uso da informática.Ela por si só nao garante esta mudança, e muitas vezes se pode ser enganado pelo visual atrativo dos recursos tecnológicos que sao oferecidos, mas os quais simplesmente reforçam as mesmas caracteristicas do modelo de escola que privilegia a transmissao do conhecimento.
Uma cultura tecnológica de base também é necessária para pensar as relaçoes entre a evoluçao dos instrumentos ( informática e mídia ) as competencias intelectuais e a relaçao com o saber que a escola pretende formar.
Pelo menos sob esse angulo, as tecnologias novas nao poderiam ser indiferentes a nenhum professor, por modificarem as maneiras de viver,de se informar,trabalhar e de pensar. Nao existe receitas para utilizar as tecnologias na educaçao, existe a necessidade da construçao de conceitos já estabelecidos.Reconstruindo-se em práticas pedagógicas que levem o educador e seus educandos a mudanças de postura no ato de aprender e de ensinar, formando assim uma comunidade de aprendizagem.O professor deve planejar suas aulas de uma maneira prazerosa para seus alunos, introduzindo as tecnologias digitais como uma forma de recurso e instrumento pedagógico,sendo mediador do processo de ensino/aprendizagem.
( Entrevista publicada na revista Atividadesx Experiencias de Grupos positivo, jlho de 2005)

Conclusao do estudo da UNIDADE 1

Endereços de BLOGS visitados

http//copamundo.blogspot.com
http//almadeeducador.blogspot.com
http//acelera2005.blogdrive.com
http//dinamicaeducativa.blogspot.com/feeds/posts/defautt
Sobre os blogs achei muito interessante,pois é uma maneira diferente de estar mais em contato com outras maneiras de lecionar e em contato com outros educadores,sobre sua maneira diferente mais praserosa de ensinar.

atividade 2

Nos sites que os alunos e professores realizaram, houve um grande interesse tanto no ensino quanto na aprendizagem dos mesmos. Relatando que uma aluna de apenas 14 anos ( Mayara Ferreira )montou um diário sendo on-line ou podemos dizer um blog falando do assunto, quem nasceu primeiro o ovo ou a galinha. Sendo asim os educadores e a menina viram que os blogs é uma grande ferramenta para o ensino, pois os alunos adoraram. A frequencia com que era acessado era enorme aumentando a cada dia,através dele muitos alunos venceram a timidez provocando uma vontade de pesquisar cada dia mais para descobrir o que mais eles poderiam criar através desta ferramenta muito valiosa para os educdores. Vantagens que observei analisando este relato sobre os BLOGS; 1- O professor se atualiza;2-Divulga seus trabalhos feito com seus alunos;3-Aproxima educador= aluno4-Permite uma maior visao sobre o conteúdo que está sendo estudado;5-Divulga experiencia adquirida por outros educadores